Objectifs

• Découverte de la vannerie buissonnière comme outil pédagogique pour sensibiliser au dehors et par le dehors.
• Découverte de différentes techniques pédagogiques pour faciliter l’apprentissage de la vannerie buissonnière auprès d’enfants.

Contenu

• Identification et récolte de plantes à tresser dans un milieu humide (jonc, massette, frêne, saule, etc.) et dans un milieu boisé (noisetier, châtaignier, racine chèvrefeuille, lierre, clématite, etc.)
• Fabrication d’objets buissonniers à partir des plantes récoltées (bateau, chaise, canard, abeille, etc.).